
Mátyás Király Gimnázium és Kollégium
Fonyód
8640 Fonyód, Hunyadi János u. 3
Telefon: +36 85 / 561 - 960
Fax: +36 85 / 561 - 966
e-mail: titkarsag@liveedu.matyas-fonyod.hu
OM azonosító: 034145






Megvalósult Magyarország Kormányának támogatásával.

MTA Alumni
A Középiskolai MTA Alumni Program a mára kutatóvá érett diákok segítségével, egykori alma materükhöz fűződő kapcsolatukra építve viszi közelebb a középiskolás fiatalokhoz a tudományos gondolkodás értékeit tudomány-népszerűsítő előadások és az azokat követő beszélgetések formájában. A 2020 végén kiküldött felhívásra 2022 februárjáig csaknem 1600 kutató jelentkezett, akik szívesen tartanának előadást saját iskolájukban, de a legtöbben más középiskolákban is. Nevük, kutatási témáik és iskolapreferenciáik az alábbi webcímen elérhető felületen láthatók:
https://mtadb.knack.com/kzpiskolai-mta-alumni-program-eladk#kezdlap/
2024-es év
Első program
A Magyar Tudományos Akadémia Alumni programjának keretében a Fenntarthatósági Témahét első napján, 2024. április 22-én iskolánkban tartott előadást dr. Szabó István.
Előadásának címe: Az energia kulcsszerepe az ökológiai fenntarthatóság biztosításában. A hallgatóság nagy részét azok a diákok alkották, akik a fenntarthatóság tantárgyat iskolánkban tanulják.
Az előadás elején napjaink szélsőséges időjárási eseményeinek bemutatása felkeltette a figyelmet az éghajlatváltozásra és annak következményeire. A fenntarthatóság fogalmának meghatározását követően a fenntartható fejlődési célokról hallottunk. Az előadó kitért a megoldási lehetőségekre is, kiemelve az energiaválságot érintő területet.
Szó esett a túlnépesedés, a víz, a termőföld és a migráció problémáira. Elgondolkodtató volt a kérdés: Van-e kiút? Felmerült a felelősség kérdése is. Interaktív feladatok megoldására is sor került, melyen keresztül a diákcsoportok egymás közti versenyen mérhették össze tudásukat a témában. A program az előadó és a reál munkaközösség közti szakmai beszélgetéssel zárult.
Köszönjük, hogy eljött hozzánk!
Második program
Dr. Acsády Judit:
A nőkérdés a 20. század különböző korszakaiban Magyarországon
A Magyar Tudományos Akadémia Középiskolai Alumni Program következő előadását 2024. április 24-én Dr. Acsády Judit, a HUN-REN Társadalomtudományi Kutatóközpont Szociológiai Intézetének tudományos főmunkatársa tartotta iskolánk klubjában.
A hazai feminizmus és az emancipáció folyamatának vizsgálata volt a téma, amelyet az 1. világháború időszakában, a két világháború közti időszakban és az államszocializmus évtizedeiben tekintett végig az előadó. Először a társadalmi emancipáció folyamatát ismerte meg a hallgatóság, nyomon követve azt, hogy a jogfosztottság állapotából indulva hogyan jut el egy csoport a társadalmi integrációig.
A téma történelmi áttekintésének első állomását jelentették az 1880-ból származó népszámlálási adatok a női munkavállalókról. Az előadás következő fontos időszaka az 1. világháború volt, amelynek során megfigyelhető volt a nők tömeges munkavállalása. A két világháború közti időszakban elindult ugyan egyfajta visszarendeződés, a nők politikai szerepvállalása mégis ekkor merül fel, és létrejött az első női tömegszervezet, a MANSZ.
A következő pont az előadásban arról szólt, hogy az államszocializmusban hogyan próbálták megvalósítani a nők egyenjogúságát. A mai kutatások „részleges emancipációnak” nevezik ezt a helyzetet. Végül a magyarországi nőmozgalmak, nőszervezetek megalakulásának állomásait tekintette végig az előadó, utalva arra az érdekes tényre is, hogy a Feministák Egyesületének férfi tagjai is voltak.
Az előadás után egy közvetlen szakmai beszélgetésre került sor a téma iránt érdeklődő kollégákkal.
Köszönjük szépen az érdekes előadást!
Harmadik program
Dr. Kelemen Zsolt:
A karboránok mágikus kémiája – A hidegháborús titkoktól napjaink rákterápiájáig
A Magyar Tudományos Akadémia Alumni programjának keretében Dr. Kelemen Zsolt a BME Szervetlen és Analitikai Kémia Tanszékének egyetemi docense tartott előadást 2024. május 13-án a fonyódi Mátyás Király Gimnázium és Kollégiumban. Az előadás hallgatósága zömében a biológia és kémia tantárgyakat emelt óraszámban tanuló, tagozatos diákokból állt.
Az előadás különlegessége abban rejlett, hogy az előadó korábban iskolánkban végezte gimnáziumi tanulmányait, már akkoriban hangsúlyt fektetve a kémiára. Előadását egy rövid összefoglalóval kezdte, amelyben az érettségit követő 20 évének tanulmányi és szakmai eseményeiről hallhattunk. Felhívta a diákok figyelmét a kutató munka lehetőségeire és a nyelvtanulás fontosságára is.
Ismertette a bór felhasználási területeit, majd ezt követően a korai eredményeket elérő tudósokról és felfedezéseikről ejtett szót, amit egy érdekes hidegháborús történettel színesített. Megismerhettük, milyen problémát jelentett a szóban forgó kémiai anyag tárolása az 1980-as években. Megtudhattuk, milyen jelentőséggel bírt William Lipscomb felfedezése, akit „a boránok szerkezetének kutatásáért” Nobel-díjjal tüntettek ki. Betekintést nyerhettünk a vezető polimerek tulajdonságaiba és felhasználási területeire, kiemelve a rákkutatásban elért lehetőségeket.
Köszönjük, hogy eljött hozzánk!
Negyedik program
DR. FÖLDVÁRY KINGA KATALIN PhD
(PÁZMÁNY BTK EGYETEMI DOCENS)
SHAKESPEARE FILMADAPTÁCIÓK -SHAKESPEARE IN FILM ADAPTATIONS
- ANGOL NYELVŰ ELŐADÁS
A Magyar Tudományos Akadémia Alumni programjának keretében Dr. Földváry Kinga a Pázmány Péter katolikus egyetem docense tartott előadást 2024. június 6-án a fonyódi Mátyás Király Gimnázium és Kollégiumban. Az előadás hallgatósága elsősorban az angol tagozatos diákok, akik heti hat órában tanulják a nyelvet, illetve a nyelvi előkészítős osztályban tanuló gyerekek voltak, akik szintén magas-18 órában sajátítják el az angol nyelv tudását. Az előadás a célnyelven folyt, bővítve a tanulók hallásutáni értését, szókincsét.
Az előadó szakterülete a reneszánsz angol irodalom, Shakespeare, kortárs angol nyelvű irodalom és filmadaptációk. A mindenki számára jól ismert Shakespeare dráma, a Rómeó és Júlia volt az előadás fő témája különböző film adaptációkban.
Mi teszi érdekessé a film adaptációkat? Miben más a könyv és a film?- ezek a kérdések kerültek megválaszolásra, majd az eredeti Rómeó és Júliáról hallhatunk pár érdekességet.
George Cukor 1936-os filmjének bemutatásával kezdődött a film adaptációk felsorakoztatása, melyet Franco Zeffirelli 1968-as rendezése követett, és végül Baz Luhrman filmje, ami talán a fiatalok számára a legismertebb, hiszen Rómeót Leonardo di Caprio alakította.
Sorozatokban is megjelent Shakespeare híres drámája- Star-Crossed címmel.
Megismerhettük az erkélyjelenet különböző variációit, filmekben, rajzfilmekben. Talán nem is gondolnánk hány rendező és rajzfilmkészítő használta fel munkájában.
A diákok számára a vizuális dolgok mindig érdekesek, magával ragadók, így volt ez a film részletekkel is, melyeket az előadó bemutatott. Ha a gyerekek csöndben vannak és figyelnek, az azt jelenti, hogy érdekli őket amit hallanak. Ezen az előadáson teljes volt a figyelem, és az érdeklődés, nagyon köszönjük Földváry Kingának, hogy eljött hozzánk!
Az előadás után lehetőségünk nyílt, hogy szűk körben még egy rövid szakmai beszélgetést folytassunk az angol irodalomról.
Várjuk vissza szeretettel az előadót.
Ötödik program
Prof. Dr. Benke József: Hogyan tüntessük el a hitelfedezetet?
A 2024/25-ös tanévben tovább folytatódtak a Magyar Tudományos Akadémia Alumni program keretében szervezett előadások a Mátyás Király Gimnáziumban.
November 04-én Prof. Dr. Benke József a Pécsi Tudományegyetem Állam- és Jogtudományi Karának professzora tartott előadást Hogyan tüntessük el a hitelfedezetet? címmel. Professzor úr színes, üdítő humorral prezentált előadása egy a gimnazisták számára látszólag nehezen emészthető tudományt, a jogtörténetet és annak a mindennapjainkra vonatkozó tanúságait hozta közelebb a hallgatósághoz.
Az előadás összehasonlító jogtörténeti kitekintéssel, a „jogélet” szociológiai nézőpontjából mutatta be a szorult helyzetben cselekvő adósok vagyonkimentő aktusainak, illetőleg az efféle, a hitelezőket megkárosító ügyletek jogi ’lehetőségeinek’ ókori római előzményeit, valamint kortárs problémáit. A bevezető részben magyarázatot kaptunk arra, hogy a század elején kialakuló nemzetközi és hazai pénzügyi válság (krízis) hátterében milyen folyamatok, felelőtlen pénzügyi döntések húzódtak. Majd az összehasonlító jogtörténet eszközével ókori krétai görög, római, illetve Erzsébet-korabeli angol források és magyarázó diagramok segítségével megismerhettük a fedezetelvonási gyakorlatra adott ókori, kora újkori, de még a jelenleg hatályos hazai jogalkotói reflexiókat is. Végső következtetésként megtudtuk, hogy az ókori római jogélet vizsgálata a jogrend reagálóképessége – és a reakció mibenléte – tekintetében a jövő szolgálatába állítható.
Az előadást követően a humán munkaközösség tagjai az előadóval szakmai beszélgetést folytattak, ahol professzor úr szívesen mesélt a jogtudomány szépségeiről, a jogászképzés során szerzett tapasztalatairól.
Köszönjük, hogy eljött hozzánk!
Hatodik program
dr. Németh Géza
A Magyar Tudományos Akadémia Alumni programjának keretében 2024. november 4-én iskolánkban tartott előadást dr. Németh Géza, aki a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetemről érkezett hozzánk.
Előadásának címe: Beszédtechnológia – mesterséges intelligencia A hallgatóság nagy részét a digitális kultúra tantárgyat tanuló 9. és 10. évfolyam diákjai alkották.
Az előadás elején megismerhettük a mesterséges intelligencia fogalmát és definícióját, majd a fejlődéséről kaptunk rövid áttekintést. Felkeltette a hallgatóság figyelmét, hogy napjainkban milyen sok területen használják, könnyíti meg az életünket.
Az előadó ezt követően kitért arra, milyen gazdasági változásokat hoz, hogyan befolyásolja elterjedése a munkaerőpiacot. Előnyei mellett felhívta a figyelmet etikai hatásaira és veszélyeire is. Az előadás végén a felhasználására magyarországi példákat ismertünk meg.
A program az előadó és a reál munkaközösség közti szakmai beszélgetéssel zárult.
Köszönjük, hogy eljött hozzánk!
Hetedik program
Csörsz Rumen István
HUN-REN Bölcsészettudományi Kutatóközpont
Az MTA Alumni Program keretében Csörsz Rumen István, a HUN-REN Bölcsészettudományi Kutatóközpont tudományos főmunkatársa tartott érdekfeszítő előadást iskolánkban 2024. 11. 14-én.
Az előadás Petőfi Sándor és Arany János költői pályájának kapcsolódási pontjait járta körül, háttérben a közös példakép, Csokonai Vitéz Mihály alakjával. Az előadó felhívta a figyelmet az MTA Bölcsészettudományi Kutatóközpont Irodalomtudományi Intézete által létrehozott
Arany János-gyűjteményre, amely az életmű szövegkiadásait, tudástárait, valamint az Arany János születésének 200. évfordulója alkalmából 2017–2018-ban rendezett emlékév tudományos eseményeit és publikációit tartalmazza.
Az előadás keretében megismertük a honlapot, amely egyszerre kiindulópontja, centruma és összefoglalója az Arany János-filológiának, az életmű tanításának és népszerűsítésének. Feltünteti az Arany János munkásságára vonatkozó valamennyi könyvészeti adatot. A 19 kötetből álló, 1951 és 2015 között megjelent kritikai kiadás és a fennmaradt Arany-kéziratok ‒ a versek, a fordítások, a dalszövegek, a levelek és a tanulmányok ‒ digitalizált és jegyzetelt változata új összefüggések feltárására ad lehetőséget, ezáltal bővíti a korszak irodalmáról szerzett ismereteinket.
Az előadó részletes bemutatása révén megismertük az Arany-verstár digitális adatbázisát is, ami tartalmazza a Dalgyűjteményt, a fellelhető darabok zenei előadásával együtt. A tanár úr előadásában pedig néhány megzenésített verset is meghallgattunk. Ezeket egy eredeti, 19. században készült gitár hangja tette még emlékezetesebbé.
Köszönjük szépen az élményt!
Nyolcadik program
Dr. habil Pikli Natália
Shakespeare a 21. században Tudományos kutatás itthon és külföldön
A Magyar Tudományos Akadémia Alumni programjának keretében Dr. habil Pikli Natália az Eötvös Lóránd Tudományegyetem egyetemi docense tartott előadást 2024. november 20-án a fonyódi Mátyás Király Gimnázium és Kollégiumban, Shakespeare a 21. században címmel. Az előadás hallgatósága elsősorban az angol tagozatos diákokból, akik heti hat órában tanulják a nyelvet, illetve a nyelvi előkészítős osztályban tanuló diákokból állt, akik szintén magas óraszámban, heti tizennyolc órában sajátítják el az angol nyelvet. Az előadó Shakespeare kutatásait mutatta be itthon, és külföldön, Chicagoban.
Az érdekes ppt lekötötte a hallgatóság figyelmét, hiszen a Rómeó és Júlia illetve a Hamlet az irodalom órák témája. Egy kis színháztörténet, kultúrtörténet, és a detektívmunka összefonódása a drámaszövegek irodalmi elmzésével adja meg egy kutatás alapjait, amit a docens asszony nagyon érdekesen, a korosztálynak megfelelő hangnemben mutatott be. Szakmai tudása, fiatalos lendülete, és elhívatottsága magával ragadta a hallgatóságot.
Az előadást követően az angol nyelv szakos kollégáknak lehetősége nyílt, hogy szűk körben még egy rövid szakmai beszélgetést folytassanak az előadóval.
Várjuk vissza szeretettel az előadót.